看球第七天，來和讀者討論由簡嘉宏問題談相關事、教練領導與管理、怎麼看待世大運、世大運該怎麼準備等。
『由簡嘉宏的問題談起』
東風籃球隊的主力中鋒簡嘉宏，入選為中華台北世大運男籃代表隊一員後，來到這個算是世界級的世大運比賽場；殊不知，實務上卻到處碰壁、搞的面目全非，原因為何便成為考察團討論重點。像某場球賽他打了18分鐘，得分個位數、進攻犯規二次、五次犯規、被敲了不少火鍋、失誤也不少情況，接受某電視訪問，考察團一片譁然。某教授直截了當的說：記者到底知不知道他表現很差啊？另一教授說的更鮮，他說：因為中華台北只有他打的進去禁區，所以，不訪問他難道要訪問某位失誤五次、帶球撞人二次、得分零、犯規四次又不會防守的某球員？
指導教授為此問我三個問題，一、為什麼他只會那一些動作而已？二、到底是他的教練沒教還是簡嘉宏他沒練？三、他不是亞青代表隊嗎，為什麼見過世面的選手會這樣打的沒頭沒腦？討論了半小時後，我就此問題請教指導教授：那麼，我們該怎麼做？去請個希臘或阿根廷的教練來教，用他們打敗美國男籃的方法「一字不漏」的操作；像希臘與阿根廷的捲曲切(curl cut)總是能夠擺脫美國隊的防守，怎麼做、怎麼練、照表操課。其次，像阿根廷與希臘的內線球員，為什麼可以學那麼多可以避免被打火鍋的禁區技術；以及內線球員該怎麼掩護與走位得分的技巧，完完全全「抄襲」下來，這是指導教授的建議。
指導教授觀點是，不是說韓國不好，而是，既然希臘與阿根廷可以利用他們的教練指導球員去把美國打敗，幾乎同樣價錢，為什麼不聘請這些國家籃球教練？教授再三強調，那些技巧與戰術才是我們要學習的重點；而有關韓國教練的管理，那不過是我們自己的教練「願不願」要求而已，以及我們的教練可不可以讓球員「信服」而已。指導教授觀點是，不願意去要求某些球員練習相關技術動作，球員當然不會盡心盡力表現於競賽場；不能在技術或戰術上「說服」球員，球員當然覺得你不夠格幹教練，進而不能信服於你。
在旁、朝科大的未婚辣妹鮮師張教授問指導教授道：老師，國內不是很多籃球教練，都去過美國學習嗎？怎麼這部分還有所問題？指導教授觀點是，去美國學，要掌握「菁華要義」，而不是一知半解的支支梧梧不知其所以然；因為，當你教練去看別的教練練球時，例如轉換快攻，他為什麼要跑曲線8字這樣練、依據什麼體能訓練理論或籃球觀念、這樣8字轉換快攻訓練的重點又是什麼等等，都要「一清二楚」，而不是自己看一看卻在旁「瞎猜」，這就標準的不知其所以然了。
那，也許你會說：他們怎麼可能告訴你！何況該時間點也不適合請教；問題來了，既然都安排國內教練去學習，他們國外教練團怎麼可能，沒有安排時間讓你和他們討論呢？這也就是某教練把擋切戰術練(motion offense)說成傳切戰術，卻趾高氣昂的說他們的戰術是擋切一樣；因為他不知道擋切戰術要點就是空手和空手掩護(off ball screen)，不論是上擋(up screen)或下擋(down screen)甚至橫擋(cross screen)皆然。其次問題其實是，很多籃球教練不能、不敢去問；因為他擺不下那臉，他不會、也不能「不恥下問」。
『教練領導與管理』
當一位網球世界金牌教練與，一位舞蹈老師的A級籃球裁判以及，一位毫無運動專長的大專體總體育人都看出來，某個籃球隊的「領導管理」有問題時候，考察團那些鑽研籃球的教授群一片譁然；讀者們，不要忽視的是，這樣鏡頭在世大運是「舉目可見」。我問指導教授說：扣除不願意管、教練沒有兩把刷子不能服人，以及前幾篇談的缺乏適當管理辦法之外，教練的領導與管理不當主要原因是什麼？沒想到指導教授反問我：為什麼籃球教練不願意管？為什麼教練沒有兩把刷子、不能服人卻還可以幹教練？為什麼會缺乏適當管理辦法？
我們考察團那個虔誠回教徒馮老師半開玩笑、半諷刺，在旁插嘴的說：不願意管只有二種可能，一則表示該球員無藥可救，或者教練管不了、不敢管、進而視若無睹；就像UBA甲一級許多教練面對大牌球員一樣。教練沒有兩把刷子、不能服人卻可以幹代表隊教練只有二種可能，一是官員無能或無知，二是選訓委員或相關人員官官相護；就像許多政府單位、內舉不避親一樣。缺乏適當管理辦法有二種可能，一是執行教練沒有提出或，不知道可以藉機做好管理，二是相關人員缺乏此部分科學素養。讀者有沒有其他答案？
『怎麼看待世大運？』
二年一次的世界大學運動會，到底是怎麼樣「層次」的一個比賽？這是考察團許多人一致的問題；它呈現的是，我們要怎麼樣來面對她？是如許多國家以慰勞性質居多的派遣「三軍」，例如美國女籃、中國大陸女籃與男籃來參加這個世大運，還是以「二軍」為培訓目標的例如中國大陸田徑隊、桌球隊或哈薩克男籃，亦或是我們，幾乎以一軍來為「奪牌」而努力？也許許多人會為此質疑，政策在那裡？
大專體總認為：可以奪牌毫不猶豫派出一軍，因為我們很少有機會在國際競技場奪牌；不能奪牌，則以培訓為目標，讓二軍選手參與，來看看「世界次一水準競技」是怎麼一回事。大專體總也談到，想當初和泰國爭取，2007年世大運舉辦權時候，每位隊職員每天繳20幾塊美金和，每天需繳40幾塊美金竟然是，決定舉辦權的關鍵。只是，當我們考察團來到泰國後發現，泰國人根本就不當這一回事；許多場所不賣票，卻也不允許非「競賽相關人員」進場。「靠」近一點是說，我們這個小不隆咚，不是什麼好看球賽；你爺，能省則省。
『世大運該怎麼準備』
我請教某位教授說：既然大專體總觀點如此，那麼，假如允許的話，是不是應該做好「培訓」才是？例如另選一男子籃球隊，名稱就是「世大運培訓隊」去參加SBL競賽，一則幫各隊培訓球員，二則幫大專體總培訓球隊，三則幫中華台北國家一隊培訓球員，這包括再組一女子隊參加WSBL一樣。從SBL、WSBL各球團角度思考，沒有弊端、損失；從大專體總思考，除了培訓費之外，百利無一害。為此，我們是不是應該這樣來準備世大運的籃球賽？
考察團那個住在後山、曾和國家隊教練擦肩而過的楊主任認為，有些時候，從山腳下看山上雲霧，可能有些迷茫與夢幻；可有些時候，靠近一點看事物，反而會覺得離譜與難以接受。考察團那個從來不和國中生打籃球，以避人耳語的學務主任提問題說是，我們到底為世大運準備了多久與多少？是一如往昔，賽前三個月集中來做密集訓練，還是辛苦一點，早一點蹲下去做事情，早一點把事情做好，然後才能夠光明正大、心情愉快的「站起來」！喔，我決不會在籃下硬吃國中生，我們考察團那個學務主任如此說。